Красноярские школьники представили на предметной олимпиаде по технологии авторские разработки, головоломки и медицинские тренажёры, сообщает пресс-служба администрации города.
Технология — предмет больше известный как "труды". Мальчики и девочки соревнуются отдельно. Олимпиада включает в себя теоретическую и практическую части. Так, например, девочки должны уметь отличить раскройные ножницы от вышивальных, знать виды нитевых переплетений, техники декорирования. Будущая хозяйка должна знать, что такое аромадистилляция, овоскоп, зардози, различать виды швов, помнить формулу для расчёта растворов вытачек, правила варки бульона и многое другое. Практическое "женское" задание включает в себя разработку дизайна и изготовление чехла для телефона.
Мальчикам необходимо знать виды разметочных и столярных инструментов, устройство токарного станка. Они должны разбираться в видах резьбы по дереву, химических источниках тока и во многом другом. Ежегодно в олимпиаде по технологии участвуют порядка 150 детей. Высокие результаты подготовки учеников всегда у лицея № 6, гимназии № 7 и школы № 151. Ученики последней могут смастерить не только банальную табуретку, но и сделать предметы интерьера, которые очень трудно отличить от фабричных, также школьники придумывают и изготавливают головоломки и медицинские тренажёры.
Так, например, девятиклассник Степан Беляев смастерил для младшего брата детскую качалку в виде мотоцикла Harley. Это полностью ручная работа. Степан подобрал натуральные и безопасные для ребёнка материалы. Мотоцикл выполнен в технике столярного конструирования. А семиклассник Георгий Царёв стал автором "Стола-паука". При его изготовлении использовалась древесина кедра, которая обладает фитонцидами и очищает воздух в помещении от вредных микробов. Благодаря ножкам — паучьим лапкам — можно регулировать высоту стола.
