Ученики школы № 27 изучают физику не только по учебникам, но и по фильмам. Педагог Максим Полюдов считает, что решения задач и проведения контрольных недостаточно. Детей также нужно учить применять знания на практике. На его уроках используется авторская методика кинопедагогики. Прямо на занятиях дети смотрят отрывки из фильмов и рассуждают, какие законы физики были нарушены.
Школьники уже успели разобрать киноляпы из фильмов "Пираты Карибского моря", "Железный человек", "На грани", "Послезавтра". Ребята пришли к выводу, что ради зрелищности игнорируются элементарные законы физики. Например, просматривая сцену фильма о пиратах, когда осьминог разрушает корабль, школьники отметили, что при таком характере повреждений судно тонуло бы совсем иначе, нежели это показано.
Собственную методику проведения занятий придумал еще один педагог школы № 27 Галина Кустош, она проводит музыкальные уроки физкультуры. Учитель уверена: музыка улучшает двигательную реакцию, активизирует волевые усилия, оказывает умиротворяющее действие, позволяет быстрее включиться в работу. Уроки проходят не просто под аккомпанемент, детям предлагается подстроить свои движения под "настроение" мелодии. На таких занятиях дети учатся владеть своим телом, реагировать на изменения.
Максим Полюдов и Галина Кустош решили представить свои необычные методики на конкурсе "Учитель года". В этом году на участие в конкурсе подали заявки 66 красноярских педагогов, 20 из них учителя начальных классов, 9 – истории и обществознания, 8 – иностранных языков.
