Под Ачинском в лобовом столкновении погибли двое молодых мужчин
25 октября, 18:59
Новак дал поручения по обеспечению топливом Красноярского края в преддверии морозов
24 октября, 12:12
В Красноярском крае 11 предприятий нарушили требования по ограничению твёрдого топлива
24 октября, 11:45
В центре Красноярска расчищают улицы от самостроя
23 октября, 18:49
Красноярец отсудил почти двукратную стоимость недоставленного двигателя
23 октября, 17:40
ДТП в Енисейском районе привел к разливу горючего
23 октября, 16:50
До 2 ноября ограничат движение и парковку возле "Кристалл арены" в Красноярске
23 октября, 16:20
В Красноярском крае сторож погиб от лап медведя
23 октября, 16:17
Красноярский край готовится к нашествию медведей-шатунов
23 октября, 15:32
В этом году в Красноярске допустили в 3,5 раза меньше нарушений при укладке асфальта
23 октября, 15:11
Представители Авито рассказали об изменении спроса на рынке ремонта и стройки
23 октября, 15:05
Красноярка попала под следствие за кражу обручального кольца
23 октября, 15:00
Где в Красноярске появятся новые дороги в ближайшие два года
23 октября, 14:05
От "срочной записи" до "суперскидки": какие поводы используют мошенники этой осенью
23 октября, 13:55
Мэр Красноярска проведет открытую встречу с жителями Железнодорожного района
23 октября, 13:20

В красноярской школе психологическое состояние детей определяют по рисункам на камнях

Специалист поймет, находится ли ребенок в депрессии или испытывает тревогу
21 ноября 2017, 09:50
Общество

Необычную методику диагностики психологического состояния учеников придумали в школе № 147. Психолог Ольга Соболева предлагает ребятам рисовать на камнях. Гальку разных форм и размеров для арт-терапии педагог собирает сама на берегу Енисея. На занятиях дети выбирают любой камень и пытаются нарисовать гуашью то, что чувствуют. Причём творческий процесс обязательно сопровождается лёгкой расслабляющей музыкой.

Психолог отмечает: сама по себе идея арт-терапии неуникальна, но необычная основа для рисования позволяет уйти от шаблонов, ведь всех нас учили работать исключительно с бумагой, а новая незнакомая поверхность позволяет абстрагироваться, правдоподобно выразить эмоции и "своё я". Здесь нет правильного или неправильного рисунка и цвета, есть только эмоции ребёнка, его мысли и фантазии. Вопреки распространенному мнению, о проблемах могут говорить не только тёмная цветовая гамма. Например, если ребенок рисует опавшие листья — это тоже может говорить о тревожном настроении.

Для малышей это скорее просто интересное развлечение, а вот для школьников постарше – настоящий психологический тест. С помощью необычной методики можно обнаружить стресс, тревогу и даже выявить предсуицидальное настроение. Рисование на камнях даже стало своеобразной подготовкой детей к экзаменам, ведь в этот период школьники могут сильно волноваться, переживать. Очень важно предупредить такую ситуацию. В прошлом году накануне экзаменов удалось выявить четыре "тревожных камня". Со всеми учениками была проведена индивидуальная работа, даже родителей приглашали, в итоге дети хорошо сдали экзамены.

В администрации города напомнили, что помимо профилактической работы в городе работает "детская" служба экстренного психологического реагирования. Если школьник испытывает трудности, не знает с кем поделиться, стесняется рассказать о своих проблемах близким людям, нуждается в поддержке, он может позвонить на горячую линию детской службы экстренного психологического реагирования. Каждую неделю на к специалистам обращаются несколько школьников, среди основных проблем – непонимание со стороны родителей, конфликты с друзьями, депрессии, участие в деструктивных группах в социальных сетях. В случае необходимости подростков приглашают на консультацию в специализированный центр.

Телефоны горячих линий — 292-38-39, 89233024025 (операторы кризисного центра)

вступай в группу "Все новости Красноярска" в Whatsapp

16804
26
15

Отправить сообщение в редакцию сайта?

   
поделиться