KrasnoyarskMedia, 26 августа. В Красноярске состоялся краевой августовский педагогический совет. В мероприятии приняли участие представители системы образования, органов государственной власти, научного сообщества и общественных организаций. По традиции участники собираются в конце августа, чтобы обсудить планы на новый учебный год и поделиться опытом.
В этом году темой педсовета стало «Образование Красноярского края — 2036: от стратегии развития образования к реальным изменениям», а пленарное заседание состоялось в конгресс-холле СФУ.
Приветствуя участников, министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов в своем видеосообщении озвучил основные изменения и новшества в сфере образования. Например, президент России Владимир Путин подписал Указ об особом статусе учителя, дающий дополнительные гарантии и меры поддержки.
В свою очередь, губернатор Красноярского края Михаил Котюков рассказал о приоритетах, задачах и вызовах, которые сегодня стоят перед системой образования.
Председатель Законодательного Собрания Красноярского края Алексей Додатко отметил, что августовский педсовет — это не только праздничное мероприятие, но также возможность обсудить серьезные вопросы, сформировать общее понимание и повестку:
"В системе образования две стороны: педагог и ученик. Наша цель сделать так, чтобы все чувствовали себя уверенно, и у каждого был стимул для движения вперед. Как говорит народная мудрость: «Дерево держится корнями, а человек — учителями». Педагогический труд — опора, на которой держится интеллектуальный потенциал и будущее нашего края, залог нашего будущего"
Также спикер рассказал о решениях краевого парламента относительно кадровых вопросов, поддержки талантливых учеников и педагогов и общей модернизации инфраструктуры.
"Развитие образования — наш стратегический ориентир. Приоритетом остается повышение качества и доступности образования, обеспечение высокого общественного статуса учителя. Система образования должна быть актуальной и отвечать на вызовы времени, а школа — сохранять статус центра общественной и культурной жизни", — подчеркнул Алексей Додатко.
После торжественной церемонии награждения педагогов и управленцев в системе образования участники приступили к работе в тематических секциях, посвященных таким темам, как профессиональное развитие педагогов, развитие дошкольного образования, психологический климат в школе, историческое просвещение, профильное обучение, развитие системы среднего профессионального образования и т.д.
Своим мнением и опытом поделились депутаты Заксобрания Вера Оськина, Виктор Кардашов и Екатерина Уделько. Так, ректор Красноярского государственного аграрного университета Наталья Пыжикова отметила, что искусственный интеллект стремительно внедряется в систему образования:
"Мы видим, какие перспективы, тенденции, на которые мы должны ориентироваться. Сегодня на тематических площадках обсуждаются различные актуальные темы. Меня, например, интересует использование искусственного интеллекта, к этому вопросу у экспертов разное отношение"
По словам директора Уярского сельскохозяйственного техникума Артура Аветисяна, будущих специалистов необходимо готовить уже со школы:
"Экономика края должна быть обеспечена современными кадрами и их нужно готовить со школьной скамьи. В связке «школа-техникум-работодатели» мы должны обеспечить бесшовный переход наших профориентированных ребят в образовательные учреждения, а затем и трудоустройство. Важно готовить будущих специалистов под конкретные рабочие места"
